「ポイントはね、人間もゴーイング・コンサーンだと気がついたってことなんだよ」(P.55)
来月で三十路を迎えるheydayですが:-)
まだぎりぎり20代なので、読んでみました。
（いや別に何歳でも読んでいいんでしょうけども）
3人の20代の若者に、著者をモデルとした40代のコンサルタントが、
20代で鍛えるべき仕事筋や、成功・生き方についてアドバイスをしていく、
という小説仕立ての本です。
あなたの中には、あなただけの天才的才能が眠っています – 呼び覚ましてくれるのを、首を長くして待っているのです。
ですから、今すぐその才能を探しましょう。
あなたが本気で取り組めば、子どもも影響を受けて同じように才能を探し始める可能性があります。(P.249)
上記引用からも分かるかとは思いますが、
「天才育成本」という位置づけの本です。
が、我々大人 – 自分の中の「天才」を待たせ続けている大多数の大人 – にも、
実践することで「天才」に近づけるのではないか、というアクティビティが多数紹介されています。
学習とは個人的で相互作用に満ちた、
たえず変化する刺激的な経験だ。
けっして、硬直した没個性的な、退屈で骨の折れる苦役ではない。(P.175)
効率的な学習法とはジグソーパズルを完成させていくステップとほぼ同一だ、
と著者は主張します。
つまり、楽しいものだ、と。
そのように説明している章の最後の方に出てきているのが、
冒頭の言葉です。
楽しく学習。いい響きだ♪
三日間のフォトリーディング集中講座が昨日で終了。ああ、楽しかった、ほんとに。そんでもって今はとても前向きな気持ちです。フォトリーディングに対してだけじゃなく、色んなことに対して。
フォトリーディングは、今回の講座で自分で体験・体感して、その効果と凄さと楽しさは分かっているので、あとはするかしないか、だけ。
するんですけど。ええ。
NOPS
Notice it!
Own it!
Play with it!
Stay with it!
何か新しいこと、それも今までの常識や既成概念（パラダイム）ではありえないようなことを習得しようとするとき、どうしても疑いや不安な気持ちになってしまい、脳がそこで考える事を止めてしまう、いわゆる「ブレインロック」状態になります。
そんなときには、NOPS。
これは今受講しているフォトリーディング集中講座で学んだ言葉。
昨日から、フォトリーディング集中講座に参加している。
最近、知りたいことや勉強したいことが多くなってきて、今のままでは情報処理しきれん今よりもっともっと情報処理をスピーディーに効率よくできるようになりたい、と思い、思い切ってこの講座をうけることに。
「思い切って」というのは、受講料が決して安いものではないので。
一日目を終えて、その「思い切り」は正しかったと確信。だって、何より楽しんでる自分がいるので。